近日，湖北省“勞模工匠進(jìn)校園”全國示范活動暨湖北工業(yè)大學(xué)《追夢》思政通識課在圖書館一樓報告廳舉辦。余樂、趙宗合、熊茂垠、胡驚雷、秦環(huán)兵等5位勞模工匠，現(xiàn)場分享成長故事，詮釋工匠精神，暢談勞動心聲，凝聚信心力量。

湖北省教科文衛(wèi)體工會負(fù)責(zé)人在課程導(dǎo)入中表示，這堂思政通識課的主題是追夢，湖北省正處于加快建設(shè)全國構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)的關(guān)鍵時期，為廣大師生追夢人生、建功立業(yè)創(chuàng)造了廣闊的舞臺，希望學(xué)校進(jìn)一步構(gòu)建高技能人才培養(yǎng)體系，團結(jié)帶領(lǐng)全校師生在推動我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力中，以勞模工匠為榜樣，精研技藝、久久為功，不斷書寫技能成才、技能報國的精彩篇章。

“賽場上的表現(xiàn)，是賽場下千百次的失敗和努力的結(jié)果�！庇鄻分v述了自己在湖北省“鄂有絕活”高技能人才技能大賽中，以一手“操縱機器人給生雞蛋剝殼”的絕活震驚四座。憑著鉆研精神，他還研究出C型機器人軌跡滾邊法，在激光焊、視覺引導(dǎo)等多項技術(shù)上實現(xiàn)了國產(chǎn)化的自主可控，打破了國外供應(yīng)商的相關(guān)技術(shù)封鎖。

“只有真正熱愛自己的工作，才會做得更好、更有成效，也會更有獲得感和幸福感�！壁w宗合講述了自己的成長故事，從一名新手起步，苦練焊接基本功，參加各類焊接技能大賽，最終有幸參與分管制定國家的一些相關(guān)政策。他結(jié)合自己干電焊工25年的經(jīng)歷向現(xiàn)場師生分享了“愛崗敬業(yè)、融入團隊、組織培養(yǎng)”的人生感悟。

熊茂垠以“幸福都是奮斗出來的”為題，講述自己通過自學(xué)，成為一名律師并不斷嘗試跨崗位、跨專業(yè)、跨職業(yè)奮斗，如今不僅創(chuàng)辦了湖北大綱律師事務(wù)所，還成了國家乒乓球一級裁判與湖北省乒乓球協(xié)會副會長。他告訴同學(xué)們，幸福都是奮斗出來的，要不斷學(xué)習(xí)，注重實踐，關(guān)心國事，多讀好書，努力奮斗，不負(fù)青春、不負(fù)韶華，做幸福的奮斗者。

被稱為“武鋼創(chuàng)新達(dá)人”的胡驚雷講述了自己把生產(chǎn)現(xiàn)場當(dāng)學(xué)堂，如何從一名普通的技校生逐步成長為中國新型鋼鐵產(chǎn)業(yè)工人的優(yōu)秀代表，帶領(lǐng)機組首次為世界最大的三峽電站特大型變壓器裝上“武鋼芯”，開創(chuàng)了國產(chǎn)HiB鋼制造超高壓變壓器的先河，徹底打破了我國高端硅鋼長期被國外企業(yè)壟斷的格局。

“用責(zé)任體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，用作為落實擔(dān)當(dāng)，用忠誠書寫擔(dān)當(dāng)�！毕群笞詫W(xué)完成初高中課本，工程測量學(xué)及鐵道工程測量等大量測量專業(yè)書籍，從測量學(xué)徒工成長為“專家型橋梁測量工”，秦環(huán)兵結(jié)合自身經(jīng)歷向師生分享了爭當(dāng)新時代工匠的感悟。

“請問您是如何做到跨專業(yè)成長成才的”“怎樣才能像您這樣從敬業(yè)做到精業(yè)”“作為一名新時代大學(xué)生如何處理好課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)的關(guān)系”……進(jìn)入互動交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛提問，與勞模工匠互動交流。