“我最近總是耳鳴，還有一只眼睛看不清楚，晚上睡覺(jué)感覺(jué)腿腳發(fā)熱�！�

“近期有沒(méi)有口干或者口臭的情況？有沒(méi)有去醫(yī)院檢查或吃過(guò)什么藥物？”

……

患者眉頭緊鎖，略帶緊張地向醫(yī)生訴說(shuō)自己的不適，醫(yī)生一邊關(guān)切地詢問(wèn)著，一邊麻利地為患者把起了脈。這是近日發(fā)生在寧夏回族自治區(qū)銀川市興慶區(qū)月牙湖鄉(xiāng)衛(wèi)生院的一幕。與往常不同的是，當(dāng)天坐診的醫(yī)生是來(lái)自幾千里之外的福建省醫(yī)學(xué)專家黃蘇萍。

經(jīng)過(guò)10多分鐘的診斷，黃蘇萍掌握了患者的病情。她安慰患者，并給出治療建議：“不要緊張，我給你開(kāi)一個(gè)緩解癥狀的配方，然后您盡快去醫(yī)院檢查。以后一定要注意避免攝入過(guò)多高糖食物�！比玑屩刎�(fù)的患者激動(dòng)地捧起那張?zhí)幏焦{，向醫(yī)生表達(dá)自己的謝意。

“工會(huì)把幾千里之外的專家請(qǐng)來(lái)了，我們不用掛號(hào)就能在家門(mén)口向?qū)＜覇?wèn)診，這樣的機(jī)會(huì)太寶貴了！”得知有一批福建的醫(yī)學(xué)專家前來(lái)衛(wèi)生院坐診后，月牙湖鄉(xiāng)的居民們很期待。

10月28日至31日，福建、寧夏兩省區(qū)教科文衛(wèi)體工會(huì)共同策劃開(kāi)展勞模和技能人才送教送醫(yī)送技服務(wù)活動(dòng)，8位來(lái)自福建省教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的優(yōu)秀教師、醫(yī)療專家，前往寧夏各地提供專業(yè)服務(wù)。每到一地，他們都受到當(dāng)?shù)芈毠と罕姷臍g迎。

在送醫(yī)團(tuán)為職工群眾送去優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)，送教團(tuán)也來(lái)到寧夏各地的教學(xué)一線。

在興慶區(qū)月牙湖教育集團(tuán)二中分校的一間教室里，黑板上工整地寫(xiě)著“野望”二字，多媒體屏幕上則展示著以水墨畫(huà)為背景的詩(shī)歌內(nèi)容。來(lái)自福建省南安市柳城中學(xué)的教師潘美蓉正在給同學(xué)們上課。

面對(duì)略顯拘謹(jǐn)?shù)耐瑢W(xué)，潘老師微笑著提問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意為我們朗誦這首詩(shī)？”學(xué)生們猶豫著，在潘老師的鼓勵(lì)下，學(xué)生紛紛舉手，踴躍發(fā)表自己的見(jiàn)解。教室后排擠滿了二中分校的教師，他們認(rèn)真做著記錄，與學(xué)生一起沉浸在輕松友好的課堂氛圍中。

“感謝工會(huì)策劃組織這次送教活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)與寧夏的學(xué)生們相遇，這將是我職業(yè)生涯中值得珍藏的一段經(jīng)歷�！迸嗣廊乇硎�。

“潘老師的課內(nèi)容豐富，她帶給大家的先進(jìn)教學(xué)理念對(duì)我們今后的教學(xué)有很大幫助。”二中分校一位教師說(shuō)道。